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教师的格言【经典9篇】

2022-09-23 11:40:03

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教师的格言 篇一

1、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

2、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

3、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

4、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

5、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

6、教师的人格是教育的基石。

7、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

9、教师就是要敬业爱生。

10、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

11、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

12、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

13、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

14、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

15、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

16、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

17、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

18、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

19、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。

20、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

21、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

22、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

23、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

24、教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

25、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

26、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

27、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

28、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

29、教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长。只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,就会有:春之繁华,秋之收获。

30、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

教师的格言 篇二

1、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

2、创新是人类进步的不竭动力!

3、以人为本,是一切教育的出发点。

4、我成功因为我志在成功!

5、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的。存在的真理。

6、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

7、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

8、一丝不苟,严谨治学。

9、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

10、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

11、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

12、无怨无悔,问心无愧。

13、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

14、学生的需求,我们不懈的追求。

15、加油,你能行!

16、博观而约取,厚积而薄发。

17、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

18、蚁穴虽小,溃之千里。

19、关爱童心欣赏童趣。

20、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

21、敬自己的岗位,品自己的人生。

22、命运之绳定会握在自己手中。

23、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

24、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

25、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

26、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

27、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

28、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

29、用我们的爱关心每一个幼儿。

30、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

教师的格言 篇三

1、生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。

2、打击与挫折是成功的踏脚石,而不是绊脚石。

3、不怕失败,越挫越勇。

4、习惯决定成绩,细节决定命运。

5、逆境时,抬头是一种韧劲!

6、能自己扛就别声张,矫情的样子不漂亮。

7、快乐的人生,不在盲目追求,在真诚相待。

8、珍藏一份细腻,品味生活点滴。

9、青年人如果有青年的精神,这精神就是乐观。

10、以挫败为笔,痛苦为墨,书写坚强的人生。

11、在时光里享受温暖,在流年里忘记花开。

12、蒲公英追逐远方,手心里盛满希望。

13、如果无法改变自己,那就从变得无耻开始。

14、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。

15、树木结疤的地方,也是树木最坚硬的地方。

16、坚持盛放,兀自芬芳。

17、勤奋是我们唯一拥有去踏上理想彼岸的权利。

18、为空想浪费时间,不如得到更现实的东西。

19、给自己一个机会,让自己重新开始!

20、耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。

21、如果尚有余力,就去保护美好的东西。

22、这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!

23、开拓进取,继往开来。

24、未来一片迷茫,我只好带上坚强勇敢去闯。

25、再搏百天,成功在望。相信自己,百炼成钢。

26、有潜力的人影响别人,没潜力的人,受人影响。

27、如果你相信你能够做这件事,你就能完成它。

28、不同傻子争辩,否则搞不清谁是傻子。

29、得意时不要得瑟,落魄时不要堕落。

30、我没有资本,自己赚资本!

31、人只有勤劳,才能有所收获。

32、别总是来日方长,这世上回首之间的都是人走茶凉。

33、行销起步,每天造访,事业发展,专心学习。

34、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。

35、重要的不是环境,而是对环境作出的反应。

36、你若耕耘,就有收获;你若努力,就有希望。

37、多少苦累不后悔,让失败化成灰。

38、不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。

39、我要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。

40、如果迩偶尔的抬头,会看见一扇温暖的窗。

41、只要有勇气,整片蓝天便是你的。

42、拦着成长的不是幼稚,而是自以为成熟。

43、利器完不成的工作,钝器常能派上用场。

44、学习不熬没关系,纪录不好就是最大的遗憾。

45、胸怀抱负,心向往之。

46、与其原地回忆惊天动地,不如出发再次经历。

47、此刻不玩命,将来命玩你。

48、当乌云密布,彩虹会为你铺就一条道路。

49、青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩。

50、抱怨没用,因为这个世界永远靠实力说话。

51、不要让你在你最美好的时光里,成为个胖子。

52、笑谈年少多少年,常与生人道人生。

53、我将过去重重摔在地上,踩出未来的路。

54、谁比同类跑的快,谁就能获得最终的胜利。

55、也许我不是最优秀的,但我是最努力的。

56、努力不一定成功,放弃肯定失败。

57、胜利不会向你走来,你只有自己走向胜利。

58、刀锋入骨不得不战,背水争雄不胜则亡。

59、不自我检验的生活,不值得一过。

60、不是有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。

61、身处逆境时,我们坚守希望,才能走出困境。

62、你不懂我想要的幸福,也给不了我承诺。

63、梦想的罐头没有保存期限,只有打开与否。

64、余生太长,你一定要坚强,努力,善良。

65、如果你不能战胜对手,就加入到他们中间。

66、搏他物不如搏自己,赢自己方能赢天下。

67、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。

68、只有不想做的,没有做不到的。

69、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

70、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的。

经典教师格言 篇四

1、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

2、宽容别人等于祝福自己。

3、踏踏实实做人认认真真做事。

4、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

5、爱拼才爱赢。

6、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

7、每一个学生都是好学生。

8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

9、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

10、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

11、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

12、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

13、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。

14、教育人就是要形成人的性格。

15、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

16、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

17、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

18、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

19、扬黄牛精神,做平凡工作。

20、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

21、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

22、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

23、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

24、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

25、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

教师的格言 篇五

1、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

2、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天,为幼儿开辟一块快乐的土地。

3、生命正因为风雨而变得精彩。

4、教育的技巧在于教师如何释放对幼儿的爱。

5、我们的每一个幼儿都是好幼儿。

6、喜欢幼儿,善待幼儿。

7、学生的满意,是的幸福。

8、教育加赞赏等于教育的平方。

9、用心关注幼儿,用心接纳幼儿,用心体会幼儿。

10、我愿将自己全部的爱献给幼儿们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

11、关爱每一个幼儿,他们的成长是我的快乐!

12、生以求知为乐,师以从教为荣。

13、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

14、努力把自己当成一个幼儿。

15、让我走进童心世界,和幼儿们一起成长。

16、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

17、爱是的教育,而表达爱的的方法是欢喜。鼓励和赞赏。

18、首先做研究者,其次才做管理者。

19、学生的需求,我们不懈的追求。

20、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;

教师的格言 篇六

1、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡

2、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

3、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

4、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

5、一切好的音乐都是为了拨动心弦。——爱因斯坦

6、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特

7、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——海伦辛普森

8、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——谢洛夫

9、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦

10、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

11、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——普罗科菲耶夫

12、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

13、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华

14、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超

15、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿

16、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主

17、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。——冼星海

18、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德

19、对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克

20、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

21、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿

22、我愿意是我的作品成为战歌。——肖邦

23、没有音乐,生命是没有价值的。

24、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

25、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳

26、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

27、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——李斯特

28、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——费提斯

29、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼

30、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多雨果

31、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯

32、音乐常使死亡迟延。——伊索

33、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟

34、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。

35、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁路德

36、音乐是思维着的声音。——雨果

37、移风易俗,莫善于乐。——孔子

38、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

39、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。——珀赛尔

40、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼罗兰

41、音乐教育——苏霍姆林斯基

42、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。

43、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。

44、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。——德彪西

45、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

46、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基

47、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。

48、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

49、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔

50、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼

51、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

52、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思

53、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新

54、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。——恩格斯

55、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

56、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。——门德尔松

57、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

58、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——里姆斯基科萨科夫

59、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。——马可

60、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采

经典教师格言 篇七

1、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

2、爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

3、把一切知识教给一切人。

4、必须认真地练习所有的音阶。

5、表扬用喇叭,批评用电话。

6、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

7、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

8、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

9、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙

10、慈父+慈母=教师。

11、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

12、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

13、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

14、当你演奏的。时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在傍听。

15、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

16、导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。

17、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

18、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。

19、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

20、高尚的师德,是学生心灵的明镜。

21、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

22、关爱童心欣赏童趣。

23、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

24、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

25、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

26、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

27、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。

28、家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

29、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。

30、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师的格言 篇八

1、家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。

2、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任。

3、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

4、教师要用心去爱,去教育学生。

5、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。

6、抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。

7、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

8、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

9、播种一颗爱心,收获一片蓝天。

10、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

11、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。

12、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

13、求真求善求美,是教师永远的追求。

14、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

15、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

16、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。

17、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

18、让每一个学生都展露自信的笑容。

19、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。

20、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!

教师的格言 篇九

关于教师的格言

1、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

2、德高为师,身正为范。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

4、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

5、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

6、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

7、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

8、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

9、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

10、一位好老师,胜过万卷书。

11、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

12、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)

13、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路——马卡连柯

14、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

15、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

16、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

17、尚自然,展个性——蔡元培

18、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

19、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

20、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

21、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

22、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

23、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

24、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

25、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

26、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

27、扬黄牛精神,做平凡工作。

28、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

29、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

30、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

31、执着杏坛,乐于奉献。

32、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

33、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

34、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德

35、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

36、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠

37、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

38、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

39、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

40、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

41、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

42、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

43、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

44、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

45、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

48、每一个学生都是好学生。

49、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

50、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

51、片言之赐,皆我师也。

52、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

53、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

54、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

55、走下讲台给学生讲课。

56、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

57、教师的春风,日日沐我心

58、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

59、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

60、不要随便给一个人定性。

61、人类灵魂的工程师。

62、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

63、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

64、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

65、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

66、为别人照亮道路,自己必须放出光茫

67、十年树木,百年育人。

68、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

69、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

70、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

71、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

72、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

73、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

74、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

75、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

76、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

77、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

78、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

79、一日为师,终身为父。

80、踏踏实实做人认认真真做事。

81、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

82、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

83、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

84、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

85、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

86、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子

87、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

88、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

89、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

90、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

91、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

92、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里

93、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

94、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

95、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

96、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

97、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

98、身为世范,为人师表。

99、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

100、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的9篇《教师的格言》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

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