主要事迹，也叫简要事迹，是概括而简要地反映一个单位（集体）或个人事迹的材料，用于评优、评先进。下面是一米范文的小编为您带来的5篇《优秀共青团员的事迹》，如果能帮助到您，一米范文将不胜荣幸。
为提升全体教师的师德师风形象，实现“今天我以__为荣，明天__以我为荣”的共同愿景，我校通过师德专题教育活动，实现全年无师德违规记录，努力打造了一支“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的教师队伍，树立了教师良好形象，赢得了学生、家长和社会的赞誉。具体工作汇报如下：
一、制订目标 规划愿景 凝聚团队
1、集合团队智慧 共同规划愿景
为凝聚团队力量，展现__教师风采，规划学校的愿景，学校召开了由行政、支部、教师代表和家长委员会共同参与的商讨会，对我校的师德工作进行规划，制订了建设一支高素养的教师的工作目标，并商议开展师德师风和行风校风两个建设，通过开展主题活动、群众直通车和民主评议三条渠道，实现教师素养、师表形象、学校品质和社会反响的四个提升，真正达到 “今天我以__为荣，明天__以我为荣”的共同愿景。
2、规范管理机制 确保目标落实
为保证师德师风建设工作持续规范进行，学校成立了以校长、书记为组长，各部门负责人、班主任教师共同参与的师德师风工作小组。小组对活动安排、师德规定等方面进行认真细致安排，确保将师德师风建设与教师常规教育教学工作紧密结合，确保师德反馈机制落实到位。
二、策划活动 精心组织 集结团队
（一）开展师德主题活动，全面提升教师素养
1、学校党支部结合思想政治教育和学校教育工作的需求，开展了“走进霍懋征”、“观礼十，立足本岗位”、“教师师德规范”等专题学习和培训，实行党员轮流上党课，开展了“润之声德育团队”专题培训等形式，提升了教师的全面素养。
2、开展书香校园活动，坚持集中学习与党员自学相结合、开展“红色书吧，快乐传递”的图书漂流活动党员读书活动，鼓励党员教师带头，通过推荐研读书目、书吧分享、撰写读书心得，在全体教职员中形成了良好的学习风气、提升教师内涵。
3、关注青年教师成长，搭建平台全面护航。为使__精神得到传承和发扬，我支部充分关注青年教师成长，通过持续开展“青蓝工程”结对活动，将师德规范、班主任管理、教育方法等在传帮带中得到继承和发扬。同时，“素拓班”活动的持续开展，邀请中老年骨干教师列出服务于青年教师的教育教学菜单：如“我的职业生涯”、“我的绝活”、“我的教育故事”、“我的备课习惯”等服务，使青年教师在职业认识、师德素养、专业技能等方面得到了全面提升。
（二）、通过群众直通车活动，全面展示__教师形象。
1、建立规范师德档案，学生、家长和社会共同参与。本年度，学校为每位教师建立了师德档案卡。对教师的师德活动和奖惩记录，以及教师师德评价表全部列入其中，时时提醒教师遵守师德规范，提升自我形象。学校展示了师德师风专刊，向全体学生和家长公布了师德监督电话，定期把师德师风考评结果记入教师个人师德档案，除向个人反馈外，并以适当的方式在全校进行了公布，收到了良好的效果。
2、开展9日约会吧活动，集结团队力量。本年度，我支部以年级组为基本单位，建立以年级组长为核心，党员专干与青年专干为志愿者的组织结构继续开展__小学群众直通车工程活动，并通过“9日约会吧”的途径凝聚直通车主题，将慰问退休教师、走访特殊学生家庭、开展青年教师帮扶工作全部纳入其中。教师通过约会吧活动，将关怀送到了每一位退休教师，将关心送到了特殊学生和家长心中，将关注给了每一位青年教师，很好地展示了团队形象，起到了良好的沟通，树立了学校良好形象。
3、家 长访谈100%，真诚服务受欢迎。本年度，支部组织全体教师通过面谈、走访、电话交流、网络互动等方式实行家长访谈100%活动。在活动中，老师们全面了解了学生情况，建立了家校沟通零距离，切实为家长、学生做好了教育教学管理服务工作，学生品行优良，受到了家长和社会的好评。
4、组建志愿者服务队 细节关注暖人心。为全面树立学校形象，在细节处彰显学校的精细服务理念，我支部组建了青年护校队、网络服务队、青鸟志愿者等志愿者服务队伍。每天早上和下午放学，青年护校队就会出现校门口，指挥车辆、维持秩序、拉开车门、为学生打伞等工作他们做得体贴又自然；每天中午，微笑服务队就会出现在学校食堂，主动维持就餐持续，引导学生爱惜粮食/:请记住我站域名/、文明用餐；每天下午，网络志愿者就会集结在电脑房，为学校教师、学生提供技术支持和网络服务；还有图书借阅志愿者队等，这些志愿者服务队成为了学校里最亮丽的一道风景线，也赢得了广大学生和家长的一致好评。
三、多方参与 定期反思 提升团队
1、开展自查自纠。本年度，我校组织教师定期开展了自查自纠活动，对照规范办学行为和教师十条禁令进行学习和自查，并签订师德师风建设责任状，全体教师在党旗下庄严承诺，严守师德规范，树立师表形象。
2、建立民主监督。学校成立了由学校、同伴、家长和学生、社会共同组成的民主监督小组，公开社会监督电话，学校定期邀请师德师风监督员、学生家长和其他人士重点对教学质量、服务态度、劳动纪律、履行职责、廉洁从教等方面情况进行全面监督，认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作，全面提高了师德师风建设水平。
3、定期开展全员评议。为促进师德师风工作持续深入开展，学校制定了具体的评议方案，利用教师会、学生会和家长会组织好学生评教师、教师评校长、家长评学校活动。在此基础上，学校组织师德师风建设评议活动，公开评议结果，并依据结果评选感动__先进人物。
四、榜样带动 模范践行 展示团队
为激活团队活动，本年度通过组织开展“榜样引领、模范践行、德润__“师德主题系列活动，大力宣传身边的优秀教师事迹；开展师德师风建设先进个人的评选活动，通过系列主题教育活动，使广大教师争当五个“楷模”：在教学中岗敬业、技艺精湛的楷模；在学生中做率先垂范、为人师表的楷模；在学习中做求真务实、勤奋进取的楷模；在生活中做团结友爱、明礼诚信的楷模；在社会上做遵纪守法、见义勇为的楷模，树立教师良好的社会形象。
1、树立个人典范 让大家有样可学
本年度，我支部推出了“述说平常事，感动在身边”教师师德主题活动，以各种评优活动为载体，根据群众评议结果，依次推出了“优秀共产党员”先进个人、芙蓉杯明星教师、十佳教学能手、优秀德育工作者等先进典型，通过身边的伙伴、师徒情、组长的述说等，展示了身边榜样的感人事迹，实现了用身边的人来激励团队，用身边的事来引领团队的良好氛围。
2、推出优秀团队 实现共同进步
本年度，我支部通过推荐优秀个人典型的同时，还组织进行了“夸夸我的团队”的团队推荐活动，在活动中年级组团队的负责人通过团队介绍、团队感人故事、团队共同约定等环节向全体教师展示了团队成员敬业、互助、共进，使得__精神在每一个__人身上得到延续，老师们在交流中经验共享，实现共进。
3、定期展示榜样 体验职业幸福
一、坚持理论学习，努力提高自身综合素质
1.不断加强对马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论的学习，坚持用科学的理论武装头脑、联系实际、指导工作。
2.认真学习钻研《公民道德建设实施纲要》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等德育文件精神，不断及时深入了解和掌握国家、省内有关中小学德育工作的重大方针、政策，为进一步做好德育工作指明了方向。
二、加强学校共青团队伍建设。始终如一充当学校德育工作的排头兵和领头雁
1.坚持“党建带团建”，切实加强我校团员队伍的建设。结合上级文件，多次制订和完善《姚安中学团员评选标准》，严格入团程序和团员人数，确保真正把那些思想先进、学习上进、乐于助人、活动积极，在方方面面都能够为广大青少年树立楷模并发挥示范效应的优秀学生吸纳到团的队伍中来。
2.不断加强对团干部和团员青年的培训和引导，通过学习班、座谈会等形式带领他们定期开展政治理论学习，在广大团员中积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，使他们真正成为学校教育事业发展中的先进群体和榜样力量，为广大学生做好示范，带好头。
三、积极进取、拓宽渠道、竭尽全力。力争取得德育工作新业绩
1.初中时期，伴随着学生对获得自尊的需要和独立能力的进一步增强，许多新的问题也接踵而来，在实际的工作中，我坚持每天至少两次深入学生，及时了解学生动态，发现学生在安全、学习、交友、健康等方面遇到的矛盾和问题，及时给予耐心指导。经过长期的坚持，我和广大学生已打成了一片，他们在的校园学习生活中，稍有风吹草动，都会被我发现，并采取妥善方式予以指导，取得了很好的效果。
2.加强与科任教师的沟通交流，把及时了解学生在校方方面面的情况，作为一项长期的工作来抓。针对广大学生成长过程中出现的问题，积极、及时地与广大教师互通信息、共商对策，做到言传身教、为人师表，进一步发挥全员育人的巨大作用。
3.利用一切可以利用的资源和媒体，深入持久地开展对广大学生的爱国主义教育。结合重大节日、纪念日、当前时事，精心确定每周国旗下的讲话主题，开展对学生的爱国主义教育；通过组织学生观看《建国大业》《孔繁森》《开国大典》等爱国影片，开展爱国主义教育活动；充分发挥黑板报、校园橱窗等宣传阵地的作用，宣传学雷锋活动先进事迹、历史杰出人物感人事迹等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4.积极与学校主管德育领导沟通、协调，坚持每学期邀请区关工委、乡镇司法所法律工作者、法制副校长等来校做法制报告，开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传、学习活动，使社会主义法制观念在校园内深入人心。
5.结合校园文化建设，大力开展了一系列丰富多彩的、学生喜闻乐见的、积极向上的科技、体育和娱乐活动，促进了学生身心健康发展。
校园广播站、一年一度的杨凌农高会和学雷锋活动、学生良好行为习惯养成教育活动、《少年月刊》的阅读指导活动、组织观看法制教育和安全教育专题片活动、平安校园创建团委执勤活动、参与多届示范区书信文化活动、学生科技小制作、拔河赛、教工篮球赛、托球比赛等一系列师生活动的开展，在丰富校园生活的同时，极大地促进了广大学生的身心健康发展。
辛勤的汗水，换来的是累累硕果。我先后组织、开展、参与的多项活动中，获奖学生人数不胜枚举，我个人也先后获得“优秀共产党员”“杨陵区优秀共青团干部”“杨凌示范区优秀共青团干部”“陕西省优秀共青团员”等殊荣。
指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，通过组织开展丰富多彩的主题教育和实践活动，进一步增强团员意识，宣传表彰先进青年典型，传承和发扬五四青年的精神，巩固团员思想道德建设的成果，进一步提高青少年的综合素质，充分展示青年的精神风貌，团结带领广大团员青年在构建和谐社会的过程中贡献青春，智慧和力量。
二，活动时间
从3月中旬开始到5月底结束
三，活动内容
1,开展总结表彰，展示团员青年思想道德建设的成效。
为了总结经验，表彰先进，树立典型，激励进步和展示团员思想道德建设成效，教育局团委将在五四期间表彰一批优秀团员，优秀团干部。团组织要着力做好本单位的团员思想道德建设的总结提高工作，结合本次表彰的优秀人选推荐工作，注重挖掘团员思想道德建设中涌现出的先进人物，模范集体和典型事迹，大力表彰典型，弘扬先进。要创新宣传形式，采用演讲，朗诵等形式，利用展板，团报团刊，网络等团属阵地，宣传优秀团员增强意识，奉献社会的感人事迹，展示当代团员青年的风采，以团员思想道德建设的实际成果纪念。
2,举办以"感动昆山"先进人物或群体事迹为主题的团队会或报告会。
2010 年由xx市文明委主办的首届"感动昆山"道德模范人物评选活动在全市掀起了一股学习先进，崇尚先进，争当先进的热潮。本次道德模范人物评选活动历经5个多月，在领导重视，部门联动，全民参与下，各项组织工作稳步推进，层层落实，在社会上引起强烈反响。让这些地方上涌现出来的先进人物和群体成为我市广大青少年的学习榜样和成长动力，深化广大青少年的爱国主义，集体主义，理想信念教育，教育局团委将组织部分先进人物的事迹报告会，各学校团组织也可以相应地组织团队会或报告会，为学校的团员青年提供学习机会。通过宣传和学习教育，"感动昆山"先进人物(群体)事迹将深深地震撼团员青年的心灵，让他们意识到在自己的身边竟然有这么多"可敬"的人，在平凡中也可以诠释生命的伟大。决心要以感动人物和集体为榜样，定位自己的人生目标，努力学习，做一个有益于他人和社会的人。
我志愿加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的得力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、思想和邓**理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。它的最终目的是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。
2003年，我光荣的加入了中国少年先锋队，成为第一批入队的队员。六年里，我多次参加丰富多彩的少先队活动，对少先队组织有了更深的了解。2008年，我荣获了Xx市红领巾奖章，我为自己是一名优秀少先队员感到自豪！
现在我已经成为了一名中学生，具备了入团的资格。从事学校共青团、少先队工作十四年的爸爸告诉我，中国少年先锋队是中国共产主义青年团的一部分，也是共青团的后备力量。2006年，他作为Xx市优秀团队干部参加了全国共青团第十六次代表大会，爷爷参加大会并向团员青年提出了许多殷切希望。他还告诉我，团员青年在各个历史时期都发挥了重要作用。1919年以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。2008年奥运会以及2009年国庆游行的志愿者许多都是优秀团员青年，他们向世界展示了首都青少年的风采！印象最深的还是我校2008年举办的奥运青年营活动，世界各地的杰出青年齐聚我校，我校的许多优秀团员更是发挥了先锋模范作用，他们同样为我校赢得了荣誉。我为我们的共青团感到自豪和骄傲！
爸爸的讲解和自己的亲眼所见，使我在耳濡目染中对团组织的认识更加深刻了，入团的心情也就更加迫切了！
我多么想早日成为一名优秀团员呀！如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程更加刻苦学习、更加严格要求自己，工作更勤奋、品德更高尚、团结同学、助人为乐，要有自我批评精神，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不会灰心丧气，我将继续努力，积极向团组织靠拢，向优秀团员看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
请团组织考验我！
袁军，男，1963年8月出生，1983年9月入伍，党员，现任西安通信学院政治部副主任、团委书记。他坚持把提高团员青年思想政治素质作为共青团工作的根本任务，组织开展“团旗跟着党旗飘，青春脚步跟党走”系列活动；组织创建校园思想政治工作网站，开办青年官兵思想论坛，收到良好效果。坚持把培养部队信息化建设和军事斗争准备需要的青年军事人才作为共青团工作的出发点，举办以学习成才为主题的军校青年风采大赛、“飞翔杯”大专辩论会等系列活动，开展“小发明、小创造、小革新、小设计”课外科技活动，团员参加国内外各类学习竞赛获奖300余项。坚持把开展文化活动和社会实践活动作为共青团工作的重要内容，主持制定《院团委文化育人三年规划》，组建起了延河艺术团、仪仗队、军乐队、锣鼓队，活跃学院群众性文化活动，青年官兵在军内外各类演出和比赛中获得70余个奖项。学院被总政评为“全军开展学习成才活动先进单位”，学院团委被团中央评为“全国五四红旗团委”。个人被总参通信部评为“优秀共青团干部”，荣立三等功1次。
王泽森同志简要事迹
王泽森，男，1971年9月出生，1994年7月入伍，党员，现任海军北海舰队政治部组织处正营职干事。他注重加强理论武装，认真学习党的创新理论，刻苦钻研教育学、伦理学、心理学等知识，写下了10余万字的读书笔记和心得体会，在报刊发表理论研究文章8篇。认真履行职责，扎实工作，先后参与完成了舰队“牢记使命、志在打赢”、践行“三个代表”模范事迹报告会、“学习‘海空卫士’王伟，争做新世纪优秀青年”军地座谈会等10多项重要工作和活动的筹备组织，负责修订下发了《关于深入开展青年精武建功成才活动的意见》和《关于加强共青团建设的意见》，编写《舰队青年精武典型》一书，撰写的《北海舰队精武建功成才活动XX年探索与启示》等16篇经验材料被舰队以上刊物转发，为加强部队共青团建设作出了突出贡献。他一直保持良好的精神状态，每年下部队调研一个月以上，热情帮助团员青年解决各种实际问题。先后被海军评为“优秀青年工作干部”、“优秀党员”，被舰队评为“优秀机关干部”、“青年精武标兵”，荣立三等功1次。
上面内容就是一米范文为您整理出来的5篇《优秀共青团员的事迹》，希望可以启发您的一些写作思路。
